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4月28日，党委书记李筱英主持召开了加强学风建设，提高人才培养质量专题会议，现纪要如下：
李筱英书记领学了习近平总书记在视察清华大学的讲话精神，并传达了学校巡视整改评估问效会的会议精神，结合学院实际，加强学风建设，提高人才培养质量，提出要站在为党育人、为国育才的高度，尊重教育规律，引领和服务学生成长成才，从“教”、“学”、“管”三个方面扎实抓好学风建设，全面提高人才培养质量。
一是教，要抓“教师与教学”。
教师工作方面包括立德树人育人工作、师德师风工作、教风方面、能力培养、队伍建设等内容。
教学方面包括课程建设、过程管理、制度建设、如何激发基层教学组织活力、本科一流专业、专业认证等。
二是学，要抓“学生与学业”。
学生工作方面包括思政教育、学生学习动力和兴趣的培养、学生参加科技创新和学科竞赛等工作。
学业方面包括职业生涯规划、学业全过程管理、围绕优良学风建设等，抓好优秀生源、就业、升学等重点环节的工作。
三是管，即严管与厚爱。
严管方面包括学生行为习惯、行为责任、相关制度、落实举措等内容。
厚爱方面包括对学生的分层分类教育、帮扶（党支部、班级、朋辈）等方面。
加强学风建设，提高人才培养质量的根本目标是：不忘初心，牢记使命，为党育人，为国育才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
副院长张鑫对教学工作进行安排和部署。
一是要加强学习。尤其是学习中央决策和部署、习近平总书记指示批示和讲话精神和学校文件等；二是要加强培训和指导。尤其是青年教师思想素质的提高和教育教学能力建设的培训等；三是全面加强过程管理和监督。尤其是课程教材建设、教师能力督导、课堂教学秩序的监管等。四是加强创新创业、学科竞赛等工作，提高学生参与覆盖率，提高实践能力；五是持续开展优良学风建设工作，丰富大禹工程实践大讲堂，激发学生的学习动力和专业兴趣。
学工秘书李洁汇报了近年来文明学风活动、学业预警、帮扶、班主任和学生评议员听课工作等情况。
会议达成共识：学院办学历史悠久，教师治学态度严谨，有工匠精神的良好传承。人才培养是一项系统工程，学院学风建设目标是人才培养质量的全面提升，培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人。针对教育教学中存在的一些问题，要认真检视问题，深挖根源，要用新方法解决问题。扎实落实中央要求，坚守育人育才教育使命。教育教学改革永远在路上，只有新起点没有终点。，全院上下要凝心聚力，坚持以学生为中心，产出为导向，持续改进，不断提升人才培养质量。
会议要求：每学期召开1—2次人才培养质量提升专题会议，党政综合办公室、教学办公室、学生管理办公室、研究生办公室，并邀请教学督导组、班主任和教师等相关人员参会，共同研讨学风建设和全面提高人才培养质量工作。
主持人：李筱英
参会人员：李筱英、张鑫、徐婧、李洁、孙明星、
徐然、吴乔、蔡胤凝、张雯璐、陈麒雯、李培铨、杜传玉、蔡孟阳、杨彦勤
记录人员：段莹丽
2021年4月29日