水利与建筑工程学院研究生专业解读

　　 　　

一、专业（领域）解读

（一）农业水土工程

本专业招收学术型博士和学术型硕士。

1.专业概况

农业水土工程学科是在1932年近代著名水利大师李仪祉先生创办的陕西水利专科、1934年成立的西北农林专科学校水利组、1941年著名水利专家沙玉清教授发起成立的西北农学院农田水利研究部的基础上发展起来的。1941年原西北农学院农田水利研究部就开始招收研究生。我国建立学位制度以后，1981年开始招收硕士研究生，1986年成为我国农业水土工程学科第一个博士学位授权点，1993年和1999年两次被批准为农业部重点学科。1999年9月西北农林科技大学组建后，使本学科的整体力量得到进一步加强，2002年和2007年两次获批国家重点学科。目前设有农业工程博士后流动站和一级学科博士学位授权点、****计划特聘教授岗位。本学科立足西北、面向整个干旱半干旱地区,以学科交叉、渗透融合为突破口，以水-土-作物有机结合，工程措施和农业生物措施相统一为特色，发展农业水土资源高效和可持续利用理论体系与关键技术，促进农业水土工程交叉学科的发展，为解决西北地区农业缺水与水土环境恶化问题提供科技支撑。

2.专业师资力量

农业水土工程学科现有师资50余人，是一支学历层次合理、学缘结构多元、科研实力雄厚、实践经验丰富的教学科研队伍。其中，正高级职称20人，副高级职称24人；国家级领军人才、青年人才7人，省部级人才15余人次。

3.专业核心课程及研究对象

核心课程包括农业生态与环境工程、现代灌排理论与新技术、农业系统模型、信息获取与大数据分析、数值分析、土壤水分溶质动力学、灌溉试验设计与数据处理、农业工程专论等。专业研究对象包括农业节水理论；灌溉排水新技术；农业水土资源利用与保护；农业水土工程管理与信息技术。

4.考生基本素养要求

硕士基本素质：坚定正确政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的法律意识和国家责任感；严格遵守国家有关知识产权、涉密管理等各项法律法规，自觉维护学术秩序与国家利益；掌握农业工程学科坚实的基础理论及系统的专门知识；具备分析问题与解决问题的能力，能从事科学研究和承担技术开发工作；具有团队合作精神和诚实守信的工作态度；秉持严谨的科学态度和求实的创新精神；恪守学术规范，杜绝学术不端行为，在科研活动中坚守诚实、公正、透明的原则，自觉维护学术道德与科研伦理。

博士基本素质：坚定正确政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的法律意识和国家责任感；严格遵守国家有关知识产权、涉密管理等法律法规，自觉维护国家利益与学术安全；具备农业工程学科坚实全面的基础理论、系统深入的专门知识及扎实的数理基础；拥有较强的科学洞察能力、求实创新精神，善于发现和解决问题，勤于学习与思考；掌握科学的思维方法，勇于综合与创新，具备独立开展科学研究的能力及良好的团队合作精神；能够以书面和口头方式清晰、准确地汇报科学问题；恪守学术道德与科研规范，杜绝任何形式的学术不端行为；在研究和学习过程中诚实守信，尊重知识产权，维护学术公平与正义。

5.科研实验（实践）条件

本学科拥有旱区作物高效用水国家工程实验室、国家节水灌溉杨凌工程技术研究中心、旱区农业水土工程教育部重点实验室、农业部作物高效用水重点实验室和陕西省节水灌溉试验中心。旱区农业高效用水研究设施与先进仪器规模及场地居国内领先地位，在国际上有重要影响，得到国际土壤研究界高度肯定。本学科还拥有水利部西北水利科学研究所实验中心、陕西省水工程安全与建设研究中心等省部级平台，以及农业水土工程实验室（节水灌溉试验站）院级平台。

 

图 根系监测控水试验场

6.科研成果

近年来，承担国家和省部级科研项目160余项，横向项目200余项，总经费约1.25亿元，获批专利95件，发表论文700余篇（其中SCI收录142篇、EI收录182篇），出版著作6部，获国家及省部级奖励6项。

7.就业方向及就业前景

本专业各类毕业生可在农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理以及教学、科研等方面的工作。

8.知名校友

累计培养人才2万余名，产生了熊运章教授、李佩成院士、康绍忠院士等一批著名专家。

（二）水利工程

本专业招收学术型博士和学术型硕士。

1.专业概况

水利工程学科始于现代水利大师李仪祉先生1932年创办的陕西水利专科和著名泥沙专家沙玉清教授1940年创办的武功水工实验室，1986年水利水电工程二级学科获硕士学位授权点，2003年获博士学位授权点，2006年水文学及水资源二级学科获博士学位授权点，2009年获准设立博士后流动站，2010年水利工程一级学科获博士学位授权点。

以服务西部旱区水利建设为使命，围绕西部水利建设中“旱寒高沙”相关科学命题，依托国家重点研发计划及国家基金项目，形成了变化环境下旱寒区水文规律与水资源持续利用，高寒区渠库防渗抗冻胀理论与技术，高坝泄洪消能、高坝水力劈裂、高水头钢闸门动力稳定，高含沙水流运动及渠库防沙技术，水电站高效安全调控等区域特色鲜明的研究方向，成为西部旱区水资源与水工程领域科技创新及人才培养重要基地。

2.专业师资力量

水利工程学科现有专任师资80余人，组建起一支年龄梯队完善、学缘背景多元、科研创新能力突出、工程实战积淀扎实的高水平教学科研团队。队伍中正高级职称16人，副高级职称42人；汇聚国家级领军人才、青年拔尖人才共计5人次，中青年骨干梯队配置均衡，整体创新与服务行业能力突出。

3.核心课程及研究对象

核心课程包括现代水文模拟与预报、水电站与泵站水力学、水沙运动模拟、水资源规划与管理、高等水工结构。研究对象有水文学及水资源；水力学及河流动力学；水工结构工程；水利水电工程；水工岩土工程

4.考生基本素养要求

硕士：掌握水利工程学科要求的自然科学、社会科学及工程技术的基础理论及专业知识，具备理论分析、数值分析及试验等专业技能。对水利学科有浓厚的兴趣，了解学科发展现状和发展趋势，能够充分认识水利学科系统性和复杂性，具备解决水利工程问题的专门知识和能力。具有持续学习的能力，善于发现问题，解决问题，具有一定创新意识和能力。具有良好学术交流能力，并掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料，具有一定的外文写作能力和进行国际学术交流的能力。恪守学术规范，具有良好的学术道德。具有良好的团队协作能力、工程伦理和社会责任感。

博士：具有良好的学术素养，掌握水利工程学科要求的自然科学、社会科学及工程技术领域坚实宽广的基础理论及系统深入的专门知识，具备理论分析、数值分析及试验等专业技能。对科学研究有浓厚的兴趣，了解水利学科本学科发展前沿，能够充分认识水利学科系统性和复杂性，提出新问题，独立解决。具有科学发展观，对科研成果的科学价值、社会价值和经济效益有正确的判断，对水利学科的发展对社会影响有全面的认识。具有持续学习的能力，善于发现问题，解决问题，具有突出的创新精神和创新能力。具有良好学术交流能力，并熟练掌握一门以上外语，能够应用外语进行口头交流和科技文献写作。恪守学术规范，具有良好的学术道德。具有良好的团队协作能力、工程伦理和社会责任感。

5.科研实验条件

本学科的国家级平台有作物高效用水工程实验室，省部级平台有旱区农业水土工程教育部重点实验室、农业部作物高效用水重点实验室、水利部西北水利科学研究所实验中心、陕西省水工程安全与建设研究中心陕西省节水灌溉试验中心，院级平台有农业水土工程实验室（节水灌溉试验站）、西部水工程安全与灾害防控实验室。

   

图 水工实验大厅模型

6.科研成果

近年来，承担各类课题及任务300余项，到位经费7000余万元，在《Water Research》、《Applied Energy》、《Journal of Hydrology》、《Construction and Building Materials》、《水利学报》等刊物发表学术论文500余篇，被SCI、EI收录300余篇，其中ESI高被引论文5篇；获批发明专利15件；出版《单变量水文序列频率计算原理与应用》等著作5部，编制国家及水利行业标准10部。

7.就业方向及就业前景

本专业各类毕业生可在水利行业的管理、设计、科学研究机构、企事业单位和高等院校从事相关的设计、施工、管理、营销和教学等工作，也可在土木建筑、交通和市政工程及其他行业从事相关工作。

8.知名校友

学科布局与层次健全，培养万余名行业骨干，是西北最大的水利人才培养基地之一，成就了王光远院士、李佩成院士、徐世烺院士等一批著名学者。

（三）土木工程

本专业招收学术型硕士。

1.专业概况

土木工程学科可追溯到1940年中央水工试验所的武功水工试验室。2001年前依托农业水土工程和水利水电工程招收岩土工程和结构工程方向硕士研究生。2002、2006年分别获批岩土工程和结构工程硕士授权点，2010年获批土木工程一级硕士授权。

经过多年发展，形成了以研究西北特殊土工程特性为主的学科体系和师资队伍，在非饱和特殊土理论与计算、黄土力学与工程、分散性土鉴定、盐渍土和膨胀土工程性质及其改性研究等领域获得了创新性成果。针对农村和小城镇建筑结构，市政工程，设施农业等开展了大量的研究工作，符合解决“三农”问题、发展小城镇和建设新农村的国家需求。依托水利部西北水利科学研究所实验中心和陕西省水利工程质量检测中心站等平台，坚持产学研紧密结合的发展思路，注重解决实际工程中的关键技术问题。

2.专业师资力量

土木工程学科现有师资40 余人，师资梯队老中青搭配，国际化学缘背景丰富。其中，正高级职称4人，副高级职称24人；教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，陕西省青年科技奖1人。

3.核心课程及研究对象

弹塑性力学、高等土力学、高等基础工程学、土动力学、岩土测试技术、特殊土的工程性质、结构稳定理论、地震工程学、钢与混凝土组合结构、结构健康检测与监测、工程灾害学。

研究对象包括非饱和土与特殊土力学理论，土体固化及处置方法，水土保持生态边坡防护，现代设施农业结构与环境，大跨度空间结构，新型混凝土材料。

4.考生基本素养要求

具有扎实的土木工程相关基础理论和专门知识、抽象复杂问题和建模计算的科学思维方式，严谨的治学态度和求实的科学精神，理性的质疑精神和百折不挠的开拓精神；适应科技发展的终身学习理念；敢于创新的意识。 恪守学术规范和学术道德规范，杜绝考试作弊或通过不正当手段获取成绩；杜绝在学位论文或学术论文中存在诸如抄袭剽窃、编造篡改数据、一稿多投、随意署名等学术不端行为；杜绝购买或由他人代写学位论文；遵守国家有关保密和知识产权的法律、法规。获取知识的能力：通过阅读书本和期刊、参加学术报告和学术研讨等一切可能的途径快速获得学科发展方向、科学研究前沿问题以及课题研究所需的知识和信息。科学研究能力：具备发现问题、分析问题和解决问题的能力，评价和利用已有研究成果的能力，综合运用专业知识独立思考、独立制定研究方案并采用理论、试验、数值计算等手段开展高水平研究的能力。具备良好的学术表达和学术交流的能力，善于通过文章、报告等形式表达研究思路、展示研究成果；能准确的使用专业学术语言与国内外同行开展交流，凝练新的研究问题、形成新的研究思路，掌握学术前沿动态并获得学术支持与帮助。

5.科研实验条件

土木工程实验室是一个集产、学、研为一体的综合性实验室，由原西北农业大学岩土工程实验室和水利部西北水利科学研究所岩土工程实验室合并组成，用房面积约为350平方米，有非饱和土实验室、动扭剪实验室、粗粒土实验室、结构材料实验室、物理性质实验室、化学分析实验室、渗流实验室、反滤抗渗实验室、多功能实验室、应力应变渗透三轴实验室、岩土工程数值仿真分析中心、道路建材实验室、数字景观成像实验室等。

300吨双作动综合试验加载系统

GDS非饱和三轴仪

6.科研成果

近年来，承担国家自然科学基金、国家“863”计划、国家科技支撑计划与重点研发计划等国家级课题20余项，重大工程科研项目100余项，发表SCI/EI论文100余篇，获批国家发明专利20余件，参编行业规范3部，获省部级科技奖励3项。

7.就业方向及就业前景

本专业毕业生可在高校、设计部门和科研单位教学、设计、研究工作，也可以在管理、运营、施工、房地产开发等部门从事技术工作。

8.知名校友

学科源于水工岩土和农业建筑，与水利工程和农业工程学科的深度交叉融合是其鲜明的特色，成就了王光远院士、徐世烺院士、张建民院士和陈正汉教授等一批著名学者。

（四）农业电气化与自动化

本专业招收学术型硕士。

1.专业概况

农业电气化与自动化是将现代电气工程、人工智能、智能感知、智能控制等理论和技术应用到农业工程领域，提升农业信息感测、智能装备、智能电网和新能源创新能力的综合性交叉学科。本学科瞄准农业工程领域国际发展前沿，围绕国家农业工程发展重大需求，依托学校省部级重点实验室和技术中心，发挥团队在农业多源信息感知、智能装备、人工智能、农业智能电网等方面的优势，重点开展智能传感器、人工智能、灌溉装备、新能源发电、电力设备故障诊断等方面的创新性研究，力求在现代农业新能源、农业传感与智能检测技术、智慧水利与水资源调控、智慧农业与农业信息化工程、绿色电气与智能控制、农业工程智能装备、农业光伏综合利用等研究方向取得创新性成果。强化国际国内学术交流与合作，建设高水平人才队伍，探索培养具备国际视野和国际竞争力的农业工程领域高端人才的模式。

2.专业师资力量

    农业电气化与自动化学科由学院电气工程团队和智能感测与控制团队共同建设。目前团队有教授2人，副教授8人，团队成员大多来自国内985高校，具有丰富的科研和教学经验。

3.核心课程及研究对象

农业系统模型与大数据分析、农业智能装备与机器人、农业人工智能、新能源利用与开发、介电理论与测量、现代控制理论、电力电子技术、智能电网新技术、智能传感器技术、生物智能信息技术、特种电机技术。

4.考生基本素养要求

热爱祖国，遵纪守法，具有强烈的责任感和高尚的职业操守；了解研究领域发展动态与趋势，具有扎实的基础理论、系统的专门知识、精通的专业技能；具备勤于实践、思维缜密、创新设计的意识和素养；具有清晰思考和用语言文字准确表达的能力，以及善于组织、管理与领导的能力；具备在现代新能源、人工智能、农业装备、生物环境与能源、先进传感与智能检测、智慧水利、绿色电气与智能控制等领域创新研究能力；掌握科学的试验研究方法，熟悉研究领域的方针、政策和法规，具备新理论、新技术、新装备、新工艺的研究、开发和推广能力。

5.科研实验条件

本专业依托的国家级平台有作物高效用水国家工程实验室，省部级平台有旱区农业水土工程教育部重点实验室、省级电工电子实验教学示范中心。学科成立了农业电气化与自动化科研平台，拥有农业传感器校准平台、微波测试仪、高频信号发生器、全地形机器人、电力动态模拟平台、风光储微电网研究平台、双馈异步风力发电模拟平台等试验装备。

6.科研成果

近10年来，获批国家自然科学基金、国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家电网总部科技项目及行业公益项目等国家及省部级科研项目20余项，获批横向课题10余项，到位总经费累计900余万元。发表学术论文100余篇，其中SCI/EI收录50余篇，授权发明专利20余项，软件著作权50余项。

7.就业方向及就业前景

本专业毕业生可在高等院校和科研院所从事电气工程类教学和研究工作，还可在智能传感器、人工智能、新能源、农业智能装备、电力系统运行与维护等领域的研究院、设计院以及高科技企业从事研发类等工作。

（五）土木水利

本专业招收专业型博士和专业型硕士。

1.专业概况

立足西部旱寒区水利、农业等区域性工程与环境，主要面向水利、农业、土木工程建设中的工程技术问题，培养具有高度的社会责任感、强烈的事业心、基础扎实、素质全面，熟悉行业领域的相关规范，良好职业素养和工程伦理素养，能够胜任工程规划、勘测、设计、施工、运行、管理等方面的应用性、复合型高层次工程技术和管理人才。

为了进一步适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，培养和造就具有强烈社会责任感、奉献精神、创新创业能力，同时兼具国际化视野，综合素质高、实践能力强，有志服务于现代土木水利发展的高层次人才，结合学校的要求和学院的实际情况，2020年起，在土木水利领域专业学位研究生中设置了“智慧水利”“乡村治理与发展”“现代农业全产业链”“国际农业工程人才”4个专项，2021年新增“旱地农业绿色发展”专项，新增设置了“国家水网与现代化灌区人才培养专项”、“绿洲节水农业人才培养人才专项”等专项。

自招生开始，招收的是全日制专业学位硕士研究生，2025年开始招收非全日制硕士研究生。

2.专业师资力量

学院土木水利学科现有专任师资160余人，各研究方向老中青梯队搭配均衡，整体学历层次优良、国际化学缘背景丰富，工程实践经验充沛。队伍包含正高级职称40多人、副高级职称90余人，国家级领军人才、青年人才12人次，省部级人才20余人次。

3.核心课程及研究对象

现代灌排理论与新技术、弹塑性力学、高等工程流体力学、寒区水工结构学、高性能混凝土理论与现代测试技术、现代水资源学和水资源规划与管理。

研究对象包括西北旱区农业节水、水资源优化调配、黄河流域水沙调控、寒旱区水利工程灾变防控、特殊土工程性质及其改性、城乡土木基础设施建设等。

4.考生基本素养要求

（1）水利工程领域：拥护党的领导，热爱祖国，树立正确的价值观与职业操守，坚守诚信严谨、服务国家工程建设与社会发展的使命担当；掌握水利工程领域扎实的专业知识、抽象复杂问题和建模计算的科学思维方式；适应科技发展的终身学习理念；敢于创新的意识；具有对水利工程新体系、新技术、新材料、新工艺的推广或对现有技术进行革新的进取精神，敢于担当、团结合作，具有良好的质量和安全意识，注重环境保护、生态平衡和可持续发展的社会责任感。了解水利工程领域相关的知识产权、工程伦理等方面的知识；恪守工程伦理与学术规范；杜绝考试作弊或通过不正当手段获取成绩；杜绝抄袭剽窃、编造篡改数据、一稿多投、不当署名、代写代发等学术不端行为；遵守国家有关保密和知识产权的法律、法规。。

（2）土木工程领域：拥护党的领导，热爱祖国，树立正确的价值观与职业操守，坚守诚信严谨、服务国家工程建设与社会发展的使命担当；掌握土木工程领域扎实的专业知识、抽象复杂问题和建模计算的科学思维方式；适应科技发展的终身学习理念；敢于创新的意识；具有对土木工程新体系、新技术、新材料、新工艺的推广或对现有技术进行革新的进取精神，敢于担当、团结合作，具有良好的质量和安全意识，注重环境保护、生态平衡和可持续发展的社会责任感。了解土木工程领域相关的知识产权、工程伦理等方面的知识；恪守工程伦理与学术规范；杜绝考试作弊或通过不正当手段获取成绩；杜绝抄袭剽窃、编造篡改数据、一稿多投、不当署名、代写代发等学术不端行为；遵守国家有关保密和知识产权的法律、法规。

5.科研实验条件

本专业的国家级平台有作物高效用水工程实验室；省部级平台有旱区农业水土工程教育部重点实验室、农业部作物高效用水重点实验室、水利部西北水利科学研究所实验中心、陕西省水工程安全与建设研究中心、陕西省节水灌溉试验中心；院级平台有农业水土工程实验室（节水灌溉试验站）、西部水工程安全与灾害防控实验室和岩土工程实验室；我校长期坚持走产学研用结合的办学道路，注重研究生实践技能的培养，与中国水利水电科学研究院、南京水利水电科学研究院、中国电建集团西北勘测设计研究院有限公司、大禹节水集团股份有限公司创等50余家企事业单位形成了联合培养人才的合作机制，建立了长期稳定的联合开展技术研发的合作关系，实现了专业学位研究生培养与行业或职业发展的紧密衔接。

6.科研成果

近10年来，学院获批国家高技术研究发展计划（863项目）、国家科技支撑计划、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金重大计划项目、国家自然科学基金优秀青年基金项目、国家自然科学基金及行业公益项目等国家及省部级科研项目100余项，获批横向课题200余项，到位总经费累计2.3亿元。出版学术专著30余部，发表学术论文5000余篇，其中SCI/EI收录1000余篇，授权发明专利50余项。获国家科技进步二等奖和自然科学二等奖各1项，省部级一等奖6项。

7.就业方向及就业前景

本专业毕业生可在高等院校和科研院所从事教学和研究工作，到省、市、县农牧水等单位及大中型灌区管理部门、水利施工企业、水利工程管理单位、土建施工企业等各类部门，从事生产管理及各种工程措施的开发设计、管理等。也可从事行业主要在建筑、房地产、环保等行业工作，以及各类工程的勘察类单位、设计类单位、施工类单位以及监理单位等。

二、实验（实践）日常

赵浩宇【 2024级农业水土工程专业硕士研究生】（实验研究日常）

身为一名农业水土工程研究生，我的研究始终循着从虚拟到现实的脉络缓缓铺展。研究落笔于数字构建，实现于实验室的台架间，最终所有的沉淀应用到土地。围绕管网水力优化、智能灌溉装备研发、节水灌溉模式构建开展系统研究。

深耕工程技术与田间应用的衔接，以扎实的技术迭代推动节水灌溉方案落地，致力于提升水土资源利用效率，助力农业绿色高质量发展。

         

李奇峰 【2024农业水土工程专业硕士研究生】（致学弟学妹的话）

    各位师弟师妹大家好，踏入西农，选择农水专业，既是机遇也是一份沉甸甸的责任，我们深耕农田灌溉、水土保持与水资源调控，脚下是西北大地，肩头是强农兴农的使命。

读研切忌拖延与内耗，尽早跳出本科被动学习思维，主动对接导师，明晰课题方向，扎实学好专业理论、数值模拟与田间试验技能，多泡实验室、多下试验田，把论文写在田间地头 。遇到仿真难题、试验瓶颈不必焦虑，多向师门师兄师姐请教，抱团前行远比独自硬扛高效。

平衡科研与作息，坚持规律运动，拒绝无效内卷。愿大家扎根专业、脚踏实地，在水土领域深耕不辍，既练就过硬本领，也收获丰盈成长，不负西农栽培，不负青春韶华。  

王明月 【2024级水利工程专业硕士研究生】（日常学习经验）

作为一名水利工程专业的研究生，日常状态可概括为“简单、充实、有价值”。研一阶段课程数量虽未必多于本科，但专业深度显著提升，内容紧密围绕流域产流机制、水文预报方法及地下水动力学等核心领域，扎实掌握课程知识是后续科研工作的重要支撑。与本科阶段不同，导师在研究生培养中发挥关键性指导作用，沟通方式因人而异，涵盖面谈、电话、微信等形式，主动汇报研究进展、清晰反馈问题，是维系高效师生互动的基本准则。课题组同门间的协作关系也是构成研究生生活的重要内容，大家共同讨论技术路线、一起调试计算程序，在互助中实现共同进步。

提前制定清晰的学业与职业规划，有助于在读研期间保持明确方向。尽管科研过程常伴随压力与挑战，但此乃成长之必经阶段，保持初心、积极应对，方能充分实现研究生阶段的学术价值与个人成长。

杨志文 【2024级水利工程专业硕士研究生】（致学弟学妹的话）

各位师弟师妹大家好，欢迎来到西农，开启全新的研究生求学旅程。

研究生阶段是深耕专业、探索未知的崭新起点，也是锤炼本领、增长才干的黄金时期。希望大家怀揣热忱与好奇沉下心钻研，在文献研读中拓宽学术视野，通过实验实践积累科研经验，在思维碰撞中激发创新灵感，稳扎稳打筑牢根基，逐步明晰科研思路与学术方向。科研之余，也可以多参与学术交流和实践活动，在多元经历中丰富自我、全面成长。探索的路上要保持耐心与韧劲，多向师长请益、与同窗交流，脚踏实地深耕细作，终会学有所获。

愿大家都能在这段时光里学有所成、不负韶华，在西农的沃土上收获成长、奔赴理想。

何怡媚 【2024级水利工程专业硕士研究生】（老师关心学生）

日常科研之中，老师始终坚守在科研一线，并不会只坐在办公室下达任务。每当我们开展实验遇到瓶颈、操作出现纰漏时，老师都会亲自上手示范，一步步讲解操作要点、纠正细节错误，手把手带着我们检查各项流程。

在科研之外，老师也十分在意我们的身心状态。看到大家长期泡在学习室熬夜加班，会及时提醒我们规律作息、抽空放松，叮嘱我们按时吃饭，留意颈椎、视力方面的健康问题。平日里会主动询问我们生活上是否遇到难处，在学业压力过大时耐心宽慰疏导。治学严谨负责，待人温和体恤，全程陪伴我们攻坚克难，既做科研路上的引路者，也做关心我们身心健康的长辈。

王攀登【 2024级土木工程专业硕士研究生】（实践经验）

在校外实践期间，我有幸赴中国水科院开展学习与实践工作，在参与科研实践、提升专业素养的同时，也积极参与单位组织的各类文化交流活动。期间，我参加了水科院组织的长城春游活动，在春日徒步中感受自然风光，增进与单位同事之间的沟通交流。沿途大家相互鼓励、携手前行，在共同完成行程的过程中展现了科研团队团结协作、积极向上的精神风貌。此次活动不仅丰富了实践期间的学习生活，也让我更加深入地体会到科研单位严谨务实之外充满活力的人文氛围。通过参与集体活动，我进一步认识到，研究生实践不仅是专业知识与工程实践相结合的过程，也是培养团队意识、增强归属感和提升综合素养的重要平台。水科院开放包容、团结奋进的文化氛围，也激励我在今后的学习科研中保持探索精神，以更加积极的态度投身专业发展。

赵常智【 2024级土木工程专业硕士研究生】（致学弟学妹的话）

各位即将入学的学弟学妹，大家好。研究生阶段不只有实验室与论文，更藏着多元成长的机会。专业科研是立身根本，沉下心吃透课题、主动和导师沟通，打好专业基础；同时学院有丰富学生工作、志愿服务、学科实践平台，大家可以大胆参与。担任班委、加入研会，或是参加各类实践活动，既能锻炼统筹协调、沟通处事能力，也能学会担当与奉献。

平衡科研与实践是读研的必修课，不必畏惧忙碌，合理规划时间，在书本积累中夯实专业，在服务实践中拓宽眼界。遇到困惑多向老师、学长学姐请教，放平心态稳步前行。愿大家珍惜校园时光，脚踏实地深耕专业，主动奔赴各类实践，收获学识与阅历，圆满完成研究生旅程。

陈顺福 【2024级土木工程专业硕士研究生】（导师日常）

我的导师杨秀娟老师一直是我的榜样。每天早上七点左右，办公室的灯就已经亮了，她永远比我们到得更早，提前规划好一天的教学与科研工作。课堂上她讲解专业知识条理清晰、深入浅出，复杂的岩土理论总能讲得通俗易懂。在科研指导中，她格外细致耐心，我们做土工试验出现数据偏差时，她会陪着我们一步步排查操作问题，细致讲解背后的土体机理。杨老师面对教学、科研等日常繁重的工作，却从不会敷衍对待我们的疑问，平日里也会关心我们的生活状态。无论是学业难题还是生活困惑都能在杨老师那找到答案，杨老师严谨认真又温柔和善，是我们科研路上可靠的引路人。

朱文龙 【2023级农业电气化与自动化专业硕士研究生】（实验创新）

在实验室里，我第一次接触农业电气化与自动化专业时，总觉得它离农业很远。随着课题不断深入，我才发现，现代农业装备的核心动力同样离不开先进电机技术。团队围绕电机性能提升展开攻关，面对传统磁极谐波高、转矩脉动大的难题，大家反复推演方案，最终提出偏心不等宽磁极拓扑，通过参数化建模与多目标优化，有效削弱了气隙磁密中的主要谐波。高功率运行带来的散热问题接踵而至，我们又重新设计机壳水冷流道，在多轮流体仿真和样机测试中不断调整参数，实现了冷却效果与压降的平衡。如今，团队已将研究延伸至非晶合金电机、扁线绕组电机以及轴向磁通电机，希望通过“仿真设计—样机验证—工艺优化”的持续探索，为绿色农业装备提供更加高效、轻量的动力支撑。

春种秋收，陕北的黄土地见证着时光流转。我亲手播撒的糜子在风中舒展腰肢，泛起层层绿色的波浪。作为农水研究生，扎根试验田的日子里，风吹日晒的辛劳常令人疲惫不堪，但每一株作物的成长都承载着科研的希望，这份沉甸甸的责任，始终让我对这片土地满怀热忱。

清晨，当第一缕阳光洒向大地，我已踏着露水来到试验田。像守护珍宝般照料着每一株糜子，根据不同的灌水条件，严谨设置多种补水灌溉方案，手持测量仪，仔细记录每次补水的时间、水量，观察糜子的生长态势。从破土而出的嫩绿新芽，到渐渐舒展的叶片，再到如今抽穗的挺拔身姿，每一株糜子的成长都倾注着我的心血。看着记录册上株高、茎粗、分蘖数等数据的变化，心中满是喜悦，我深知眼前的数据积累只是科研长卷的序章。我深入研究补水灌溉与糜子生长的内在联系，探索土壤水分、灌溉量与作物产量之间的规律，通过反复试验、分析数据，期望能为陕北糜子的高效节水灌溉提供科学依据。无数个日夜，我在试验田与实验室之间往返，将采集的样本反复检测分析，在数据的海洋中抽丝剥茧。即便遭遇试验失败、数据异常，我也未曾动摇，因为我明白，每一次挫折都是通往成功的阶梯，唯有坚守初心，才能在这片黄土地上收获科研硕果。

科研征程布满荆棘，“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，我始终以“诚朴勇毅”的校训为精神坐标，用无数日夜的坚守与耕耘，在陕北黄土地上播撒希望的种子，为这片土地的农业振兴倾注全部热忱。

——彭美龄 2022级农业水土工程专业硕士研究生

回首三年科研岁月，困顿与顿悟交织，迷茫与坚定共存。夏耘时的焦灼、秋收时的顿悟，恰似作物生育期的物候更迭，既有低温胁迫下的生长迟滞，亦有水肥光热协同时的拔节猛进。从最初对科研的懵懂向往，到如今对其的深刻理解，这段科研历程让我真正体会到“把论文写在祖国大地上”的深刻内涵。

记得刚开始田间试验时，面对陕北高原的炙热阳光，我常常手足无措，但导师与师兄师姐的言传身教让我明白，科研就是要扎根土地、直面困难。在试验田里，我日复一日地测量玉米株高、记录叶面积指数、分析土壤墒情，从最初的数据杂乱无章到逐渐发现规律，这个过程让我深刻认识到科研需要的是持之以恒的耐心和精益求精的态度。这段科研经历赋予我的宝贵财富依然在发光发热。它教会我面对复杂问题时要保持严谨求实的态度，在遇到困难时要坚持不懈地寻找解决方案，更让我懂得任何工作都需要脚踏实地、精益求精。这些在田间地头和实验室里磨练出的品质，必将助力我在新的岗位上不断成长。如今，我总会想起那些与玉米为伴的日日夜夜，想起“诚朴勇毅”的校训精神，这些回忆总能给我继续前行的力量，指引我在人生的每个阶段都保持初心，砥砺前行。

——李汶龙 2022级农业水土工程专业硕士研究生

 

实习是高校教育的关键环节，它不仅让学生深入企业了解专业实践，也在一定程度上弥合了学校教学与社会需求的差距。每年，学校和学院都通过多种渠道为在校生提供丰富的实习机会，我有幸获得了在中国电建成都院的实习岗位。尽管在校学习时已知晓水利工程是一项庞大的系统工程，但直到进入设计院，我才真正体会到其复杂程度——我所实习的部门岗位，仅负责水电站前期设计中的一小部分。

这次实习让我受益匪浅：我既对本科及硕士阶段学习的相关知识有了更深入的理解和更牢固的掌握，也通过参与部分项目的设计任务，对水电站设计的整体流程和环节建立了初步认识。尤其值得一提的是，参与项目实践加深了我对行业发展的了解，有效提升了我的行业认同感。此外，实习期间与同事的相处也充满乐趣。总而言之，本次实习不仅锻炼了我的专业知识，也极大地提升了综合素养，堪称正式步入职场前的一次宝贵练兵。非常感谢学院和学校为我们提供了这样的实践平台。

——王绍强 2022级水利工程专业硕士研究生

 

泾渭交汇，这片黄河与渭河交融之地，承载着我们对水体生态与微塑料迁移机制的深切关注。为揭示水动力与污染物行为之间的关系，我们踏入这片流动的实验场，开启了一场与自然对话的科研旅程。烈日炙烤下，我们身穿救生衣，逆水而行，在泥泞与激流中反复采样，只为捕捉那一瞬间的真实流态与微塑料踪迹。水面波光粼粼，水下暗流涌动，每一次俯身，每一次撒网，都是对科研信念的执着践行。

采样只是开始，更大的挑战藏在实验室的灯光之下。成百上千的样品需要逐一过滤、编号、冷冻，每一滴水、每一片滤膜、每一个瓶盖的旋紧，背后是对数据质量的极致追求。我们屏息凝神于显微镜前，在复杂的背景中识别那小如尘埃的微塑料颗粒，手中的每一次点击都连接着河流远方的生态命运。随后是编程建模、参数耦合、拟合比对，一次次深夜，我们守着屏幕，渴望找出水流与污染物之间的某种微妙关联。

有人说，科研是冰冷的，而我们知道，它也可以热血澎湃。泾渭分明的不止是水色，更是我们对知识与信仰的坚守。哪怕鞋子灌满泥水，哪怕镜头模糊了视线，我们仍义无反顾地走在探索的路上。因为我们相信，唯有脚踏实地，才能仰望星空；唯有亲历万象，方可参悟自然。这片交汇之地，不只是河流的交汇，更是我们青春与梦想的汇合之所。

——李德鸿 2022级水利工程专业硕士研究生

做科研的过程大致就是一个提出问题和解决问题的过程，而能够提出一个“真问题、好问题”往往就代表了成功的一半。在科研工作的前期，我们需要阅读大量的相关文献，从而寻找出有价值的科学问题，正所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”

硕士期间，令我记忆最深刻的便是开展疲劳试验与模拟。桥梁工程中的结构和构件将不可避免地承受高达数百万次重复交通荷载的高周疲劳，为了更好地贴合工程实际，在寒冬腊月，我和课题组同学日夜坚守在疲劳试验机前，每人5小时轮班通宵记录试验数据。试验结束后，我们还提出了一种加速相场算法，用于模拟混凝土等准脆性材料的高周疲劳行为，相关成果已发表在力学国际知名期刊。

做科研的过程亦是对心智磨练的过程，唯有保持良好的心态和强健的体魄，方能抵达真理的彼岸。

——刘旭尧 2022级土木工程专业硕士研究生

水利工程实习是专业培养中不可或缺的实践环节，它架起了理论教学与工程应用之间的关键纽带。在参与实际项目的过程中，我深刻体会到水利工程作为基础设施建设的核心组成部分，关系国计民生，其规划设计直接影响着区域防洪安全、水资源配置和生态环境质量。这种将专业知识转化为工程实践的体验，让我对行业的社会价值有了更立体的认识。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行“，在实习中，最深刻的感悟是模型与图纸背后所承载的工程智慧。每一个模型实体、每一处标注都凝结着设计者的深思熟虑，模型计算结果需要经过反复验证才能应用于实际工程。这段经历让我明白，优秀的工程师既要具备扎实的理论功底，更要懂得如何将理论转化为可行的工程方案。通过实习不仅提升了我的专业技能，更培养了我解决实际问题的能力，如今企业招聘十分看重实习和项目经历，希望找到真正能够学以致用的学生，实习的过程极大的提高了自己的就业竞争力，为今后求职就业奠定了实践基础，也坚定了我投身水利建设一线、用专业知识服务社会的职业理想。

——张锟 2022级土木水利专业硕士研究生

我的科研聚焦于高速公路行程时间预测及可靠性分析。这不仅是理论的探索，更是直面交通系统复杂性的实践。

我的“试验田”是多源数据API接口。从清洗异常数据、挖掘时空特征，到构建并迭代机器学习预测模型，每一步都考验着耐心与细致。预测的精度是核心，而可靠性分析则需评估在恶劣天气、构筑物影响下行程时间的波动，计算关键指标，为出行者和管理者提供决策依据。

过程并非坦途。有过长时间数据清洗后的疲惫，模型反复调试却效果不佳的挫败，也有为解析一段异常拥堵而深挖数据的执着。当模型在暴雨等极端条件下预测准确性显著提升时，那份突破的喜悦让我深刻体会到：交通流看似无序，规律深藏于数据之中，需静心求索，严谨求证。

这段科研时光让我跨越了理论与应用的鸿沟。熟练了Python数据分析与建模工具，更锤炼了将复杂交通问题抽象化、模型化的能力。我深刻认识到研究的价值：精准的预测能缓解出行焦虑，科学的可靠性评估能助力路网管理优化，最终服务于“人享其行，物畅其流”的目标。

交通工程研究者的阵地，在实验室的屏幕前，更在广阔的路网数据海洋里。每一次模型的优化，都是向更智能、可靠交通系统迈出的一小步。我将秉持“诚朴勇毅”之心，继续深耕智慧交通，用数据驱动的方法解构难题，守护交通脉搏的平稳跳动。

——栾剑 2022级土木水利专业硕士研究生

三、校友寄语

钱龙 【2022级水利工程专业博士研究生，现进入武汉大学博士后流动站】

寄语：回望西农求学岁月，四载春秋，既有科研探索道路上的艰辛与挑战，也有师友同行给予的温暖与力量。西农深厚的文化底蕴、严谨的治学氛围和开放包容的育人环境，让我在一次次学习与实践中不断成长，在一次次探索与突破中坚定前行。

“厚积薄发，逆流而上”是我在西农求学过程中最深的感悟。科研道路没有捷径，成长源于日复一日的积累，突破来自面对困难时的坚持。愿学弟学妹们珍惜宝贵的求学时光，保持对知识的热爱与对未知的探索，沉下心做好每一件小事，在平凡的坚持中积蓄力量，在不断挑战中提升自我。

愿大家心怀远方，脚踏实地，笃行不怠，在西农这片沃土上厚积力量、追逐梦想，以青春之奋斗书写属于自己的精彩篇章！

 

马东 【2023级土木水利专业硕士研究生，现就职于中国电建成都勘测设计研究院有限公司】

寄语：回首在西农的光阴，总感叹时光如梭。四年的本科时光让我从稚嫩无知走向成熟稳重；三年的硕士学习生活给了我专业深造的底气。这一切的成长都来自于西农优美的校园环境、浓厚的文化底蕴和扎实的学科实力。从入校至今，始终将“诚、朴、勇、毅”的校训践行在生活中，这是我作为西农学子的终身烙印和骄傲。如今也会想起在樱花路上吹过风的春风、在小西湖畔纳过的树荫、在银杏路上踩过的深秋、在田径场里画过的冬雪。

西农作为西北地区唯一一所农业类型985高校始终践行扎根杨凌、胸怀社稷、脚踏黄土、情系三农的精神，为国家和社会培养出各类优秀人才。希望学弟、学妹们来到西农能够潜心求学、踔厉奋发，弘扬西农精神和文化，初入学校时，把学校作为自己的骄傲；离开学校时，让学校因你们而感到自豪！

张雪才 【2020届水利工程专业博士研究生，现任黄河勘测规划设计研究院有限公司高级工程师】

寄语：望回首，母校十一载。从懵懂青涩、到成熟，是“诚、朴、勇、毅”感召、是每一位老师言传身教、是同窗情谊使然。

展现在，工作将三年，感悟些许，愿与学弟学妹共勉：努力做好人生每一阶段该做的事！坚持做好自己认为正确的事！永葆心平气和、虚怀如谷的心态对待生命中出现的的人和事！

梁嘉平 【2017级农业工程博士研究生，现任昆明理工大学讲师】

寄语：回顾博士四年的求学之路，时刻践行西农诚朴勇毅的校训，不断要求自己认认真真做好每一个实验，踏踏实实走稳每一步，积极乐观的过好每一天。导师的谆谆教诲：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随；不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”已经深入内心，一直激励着我勇毅向前。感恩我的导师****教授和李毅研究员对我的辛勤付出和悉心指导，鼓励着我在科研之路一路向前。

弘扬光荣传统、赓续西农精神，需要千千万万青春的力量，希望学弟、学妹们面对百年未有之大变局，踔厉奋发，笃行不怠，赓续前行，奋楫争先，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！

吴璞伟【2017级水利工程专业博士研究生，现任宁夏大学土木与水利工程学院讲师】

寄语：回首二十几年的求学路，博士四年的求学之路给了我焕然一新的学习和成长状态，西农在杨凌孕育出的静谧、祥和、包容的环境，让我有成长的空间，同时，深厚、浓郁的文化底蕴和科研积淀，鞭策着我跳出学习的舒适区，向着更高的平台奋力进发。

时至今日，时常怀念，和同门兄弟姐妹徜徉在渭惠路的林荫大道上，和学院同学一起在南北校的篮球场，小球馆挥洒汗水。来到这里，文明其精神，野蛮其体魄，大美西农欢迎你！

张志强【2014级农业水土工程专业博士研究生，现任西华师范大学讲师、科研秘书】

寄语：本硕博在西农度过了12年韶光，目睹了母校的变迁，母校也见证了我的成长。谨记“诚朴勇毅”的校训，老师们的谆谆教诲不曾遗忘，西农是求学问知的好地方！

大学是从幼稚走向成熟，从依赖到被依赖的蜕变过程，希望学弟学妹们学会自我管理，把握机会，做好规划，有做作为，度过充实、奋进的大学时光！

 

姬清元【2019级农业水土工程专业硕士研究生，现任河南省焦作市农业农村局业务副科长】

寄语：时光匆匆，不觉已踏上工作岗位三年有余，回首在西农青春的七年，许多难忘的场景历历在目，定格时光的老图书馆、灯火明亮的三教、碧绿的麦田时时萦绕心头。从2015年踏入学校，“诚朴勇毅”便像种子一样埋在我的心间，无论是求学、科研、还是工作，这四个字都在慢慢生根、发芽、成长，它教会我做事做人的态度——踏实认真、勤奋刻苦、坚忍不拔，怀一颗火热的真心，专注于自己该做和想做的事情。

读研之后，又将水利人“水善利万物而不争”放在心上，多了一份奉献，多了一份包容，多了一份韧性，都说智者乐水，一言以蔽，实是多了一份智慧。工作之后，西农“给予”我的这两句话让我受益匪浅，也给了我勇往直前的不竭动力，在此与各位学弟学妹共勉。

最后，感谢我的导师张富仓教授对我的悉心培育，感谢各位老师在教育、教学、科研路上的辛苦付出，希望学校和学院越来越好、蓬勃发展、辈出英才，在中国大地书写更加辉煌的“三农”篇章！

 

李昇【2021级水利工程专业硕士研究生，现任中华人民共和国水利部水土保持司干部，兼任司秘】       

寄语：扎根杨凌沃土，情系水利事业。在学院的悉心培养下，我深刻认识到水利是国计民生的重要基石。从流域综合治理与生态修复到旱区水资源集约节约利用，从重大水利工程科技攻关到智慧水利前沿技术探究，我院水利专业的内涵始终紧扣国家战略需求与时代发展前沿。

亲爱的学弟学妹们，水利是保障国家水安全、夯实粮食安全根基、筑牢生态安全屏障的战略性、基础性事业。选择水建学院，就意味着肩负起服务国家发展大局、支撑中国式现代化水利实践的光荣责任与使命。希望你们：一要精研专业，深植理论根基，掌握核心技术；二要躬身实践，深入实验室、田间地头、工程一线，练就过硬本领；三要胸怀“国之大者”，自觉将个人理想追求融入推动水利高质量发展、保障我国水安全的伟大事业中。相信在水建学院这片沃土的滋养下，你们必将成长为可堪大用、能担重任的水利栋梁之才！江河安澜，未来可期！